Esquema 1 Guerra Mundial


Esquema 1 Guerra Mundial

En que año fue la primera guerra mundial

1. En que año fue la primera guerra mundial


Jawaban:

28 juli 1914 sampai 11 november 1918

Eropa, Afrika, Timur Tengah, Kepulauan Pasifik, Cina, dan lepas pantai Amerika Selatan dan Utara

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2. Como acerca un esquema de nla nutrición


El alimento es, ante todo, la fuente habitual a través de la que el hombre obtiene la energía y nutrientes en cantidad y calidad suficientes para mantener la salud. Pero aunque los nutrientes y la energía son los mismos para todos las personas, la cantidad adecuada de éstos es diferente para cada individuo y para cada situación fisiológica.


El alimento es, ante todo, la fuente habitual a través de la que el hombre obtiene la energía y nutrientes en cantidad y calidad suficientes para mantener la salud. Pero aunque los nutrientes y la energía son los mismos para todos las personas, la cantidad adecuada de éstos es diferente para cada individuo y para cada situación fisiológica.

Para que la dieta sea nutricionalmente correcta debe adecuarse a las necesidades del individuo que las consume. Según esto, el esquema general de la Nutrición consiste en, por un lado, conocer las necesidades de energía y nutrientes de un individuo y, por otra, su ingesta real. El enfrentamiento de ambos componentes puede servir de base para la planificación dietética y para la valoración del estado nutricional juzgado por la dieta.

En este punto interesa recordar la diferencia y la relación que existe entre los términos requerimientos y necesidades, a veces utilizados indistintamente sin especificar si es en relación con aspectos metabólicos o nutricionales. Así, requerimiento o necesidad metabólica es la cantidad y forma química de un nutriente que es necesaria sistemáticamente para mantener la salud y el desarrollo normales sin alterar el metabolismo de cualquier otro nutriente, y la necesidad o requerimiento nutricional (término al que normalmente nos referiremos) es la ingesta suficiente para cubrir las necesidades fisiológicas, que idealmente se deberían alcanzar sin procesos de homeostasis extremos y excesiva depleción o exceso en los depósitos corporales. El concepto crucial entre ambos términos es la biodisponibilidad, fracción de nutriente ingerido que es absorbida y utilizada para las funciones fisiológicas normales o para su almacenamiento y en la que influyen factores asociados a la digestión, absorción y disponibilidad celular.

El conocimiento de las necesidades de nutrientes de un individuo nos permite, por tanto, compararlas con su ingesta habitual y, de esta manera establecer posibles deficiencias o excesos. Para conocer los requerimientos fisiológicos se acude a distintos estudios epidemiológicos y experimentales que podrían agruparse en los siguientes grupos:

Estudios realizados en sujetos mantenidos con dietas bajas o deficitarias de un nutriente determinado, seguidos de la corrección de dicha deficiencia.
Estudios de balance que permiten medir el aprovechamiento fisiológico del nutriente en relación a la ingesta.
Determinaciones bioquímicas de saturación tisular o de la adecuación a la función molecular en relación con la ingesta de nutriente.
Ingestas espontáneas de nutrientes en lactantes con lactancia natural completa y en otros grupos fisiológicos sanos.
Observaciones epidemiológicas de la situación de los nutrientes en relación con la ingesta.
Extrapolación de los resultados obtenidos a partir de la experimentación animal (en algunos casos).

Tanto el requerimiento como la necesidad nutricional se definen en el ámbito individual. Cuando hacemos referencia a un colectivo (ej. Las personas de edad avanzada, los niños, las gestantes...), dado que cada persona tiene unos requerimientos cuantitativos específicos, las recomendaciones sobre la ingesta de cada nutriente a nivel poblacional deben salvar la variabilidad individual. Los valores de todos y cada uno de los nutrientes que cubren la citada variabilidad individual de un grupo, constituyen lo que llamamos recomendaciones nutricionales o ingestas recomendadas.

3. guerra veneno me robaron dalam bahasa mexico artinya apa y...???


perang racun menolong sayaperang racun merampok saya

4. d. aagard13 Pak Najib salah satu orang yang suksesdi lingkungan tempat tinggalnya. Beliau 19. Namemiliki usaha mebel Setiap bulan Pak Najibadmemberikan sumbangan ke masjid. PakNajib meminta panitia untuk mencatat danbmengumumkan namanya sebagai pemberi 20. Nasumbangan Sikap Pak Najib menunjukkan putperilaku ....dikc. tawadukland. kanaahIbrab.&Isilah titik-titik pada soal-soal berikut dengan jawabanAllah Swt tidak menyia mundial​


Jawaban:

Perilaku pak najib yang melakukan sedekah kemudian minta diumumkan namanya merupakan salah satu contoh perilaku riya. Karena pak najib mengumbar-umbar amalan kebaikan yang ia lakukan. Padahal riya merupakan salah satu perbuatan yang dapat menggugurkan nilai ibadah

Penjelasan:

Dalam melakukan amalan baik itu sedekah atau amalan kebaikan lainnya kita harus melakukannya dengan disertai sifat ikhlas. Karena sifat ikhlas dapat mencegah beberapa perilaku negatif lainnya dalam beramal.Contoh perilaku negatif yang dapat dihindari jika seseorang beramal dengan ikhlas adalah perilaku sombong,ujub dan riya

Pelajari lebih lanjut tentang materi riya, pada https://brainly.co.id/tugas/1970023

#BelajarBersamaBrainly


5. 1. konsep berpikir dari kesadaran ruang seperti pembentukan kepulauan indonesia dalam konsep berpikir sejarah disebut kesadaran ruang… .a. lokalb. nasionalc. regionald. internasionale. mundial​


Jawaban:

B.Internasional

Penjelasan:

Semoga membantu


6. Quais sao as nacoes que se destacaram na guerra fria.​


Jawaban:

Países que se destacam:

* Alemanha Ocidental

* Alemanha Oriental

*Espanhol

*França

* URSS

*Estados Unidos da América

Penjelasan:

#avalie 5 estrelas porque estou cansado


7. Análise sintática da frase Céus, se o homem não mudar, o mundo continuará em guerra.


Jawaban:

maksudnya gimana ?

Penjelasan:

pen jawab tapi gatauu heheh


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