Piensas que hay una diferencias notaria entre lo que puede hacer una mujer o un hombre
1. Piensas que hay una diferencias notaria entre lo que puede hacer una mujer o un hombre
tal vez ¿cómo limpiar sus cuerpos?, y sus actitudes o actividades. yo como mujer no se de hombres asi que en mi opinion sus diferencias pueden estar en la limpieza de sus cuerpos y sus actividades
2. Crédit, prêt entre particuliers, financement en France, Suisse, Belgique & Luxembourg – Les offres de crédit sont adaptées à chaque besoin. La demande de crédit peut porter sur : prêt personnel pour votre habitation un prêt véhicule mobilité un projet familial ou une dépense liée à la santé des études ou une formation Un voyage ou des loisirs des liquidités un regroupement ou de crédit Nous proposons différents types de crédit personnel en fonction de votre projet. Envoyez un email: jeancoiffet2@gmail.com
Penjelasan:
gak mudeng bahasa nya aku
Jawaban:
gajelah
Penjelasan:
bahasa apaan tu ngen
3. La escala de PH es una escala logarítmica. Esto significa que la diferencia entre cada unidad de PH es realmente un factor 10. Si el PH de un jugo de toronja es 3 y el PH de la cerveza es 5 ¿ Cúa nos veces es más ácido el jugo de toronja qué la cerveza?
[ans]
Terjemahan pertanyaan: Skala pH adalah skala logaritmik. Berarti perbedaan tiap unit pH sebenarnya adalah perbedaan sebesar faktor 10. Jika pH jus jeruk adalah 3 dan pH bir adalah 5, berapa kali lebih kuat keasaman jus jeruk jika dibandingkan dengan bir?
---
Skala pH adalah skala logaritmik, berarti perbedaan antara pH 1 dan pH 2 adalah 10¹ atau 10, antara pH 1 dan pH 3 adalah 10² atau 100, dan seterusnya.
Maka dapat ditentukan bahwa jus jeruk dengan pH 3 memiliki kekuatan 10² atau 100 kali lebih kuat dari bir dengan pH 5.
---
En Español: La escala de pH es una escala logarítmica, lo que significa que la diferencia entre pH 1 y pH 2 es 10¹ o 10, entre pH 1 y pH 3 es 10² o 100, y así sucesivamente.
Luego se puede determinar que el jugo de naranja con un pH de 3 es 10² o 100 veces más fuerte que la cerveza que tiene un pH de 5.
Kelas: 2 SMA
Kategori: Asam dan Basa
Kata kunci: Skala pH
4. ada yang tau artinya Je ai essayé d'oublier, mais plus je oublier que vous êtes, même se fait un pas près de repaire.quand il n'y a pas de communication entre nous, me avez-vous manqué? Je me ennuie de vous une fois, tout le silence du monde m'a accueilli quand je
Aku mencoba untuk melupakan, tapi semakin aku lupa Anda bahkan jika melangkah dekat tempat nongkrong ketika tidak ada komunikasi antara kami, kau merindukanku? Aku merindukanmu sekali, semua keheningan dunia menyambut saya ketika saya
5. Pequeno dialogo entre doutor e pasiente
Médico: Alguém pode ajudar?
Paciente: tenho dor de cabeça, recaída
Doutor: O que você sente agora?
Paciente: Náusea e tontura
Médico: Você tem que tomar este remédio, duas vezes por dia antes do café da manhã e almoço
Paciente: obrigado médico
Médico: Sim, ambos
Doutor: posso te ajudar?
Pasiente:Eu quero verificar o conteúdo do meu dock?
Doutor:Quantos meses você esteve grávida?
Pasiente: Eu quero 7 meses de doca
Doutor:oh, então eu primeiro verifico ya senhora
Pasiente:sim doc
semoga bermanfaat
6. Entourez la bonne reponse entre parenthese. Lingkarilag jawaban yang benar di dalam kurung…
Articles définis et indéfinis
1. Les livres sont sur la table.
2. Vous avez un numéro de téléphone ?
3. Tu connais l'adresse de Suzanne ?
4. Il a un portable ?
5. Il y a des fenêtres dans la classe.
ーーーーーーーーーーーー
PréfaceArticle adalah kata sandang, kata yang digunakan untuk menunjukkan apakah suatu kata benda spesifik atau tidak. Selain itu, article dalam tata bahasa Prancis juga berhubungan dengan kuantitas kata bendanya, apakah tunggal, jamak , atau parsial.
Dalam tata bahasa Prancis terdapat tiga macam article, yaitu:
article définiarticle indéfiniarticle partitifPada kesempatan ini, kita hanya akan membahas tentang article défini dan indéfini.
Article défini adalah kata sandang tentu. Article ini kita gunakan jika benda yang dibicarakan sudah spesifik alias sudah diketahui yang mana.
Par exemple ...
Anak perempuan itu cantik.
La fille est jolie.
Ada empat article défini dalam bahasa Prancis, yaitu:
le → untuk benda maskulin tunggalla → untuk benda feminin tunggall' → untuk benda tunggal yang diawali vokal atau h muetles → untuk benda jamakArticle indéfini atau kata sandang tak tentu adalah article yang digunakan untuk membicarakan benda yang tidakspesifik.
Par exemple ...
(seekor) kucing adalah binatang.
Un chat est un animal.
Ada tiga article indéfini dalam bahasa Prancis, yaitu:
un → untuk benda maskulin tunggalune → untuk benda feminin tunggaldes → untuk benda jamakーーーーーーーーーーーー
Explication1. Buku-buku ada di atas meja.
Karena hanya buku tertentu (spesifik) yang ada di atas meja, maka gunakan article défini di depan livres. Jika di depan kata benda ada preposisi, gunakan article défini. Table adalah kata benda feminin tunggal, maka gunakan la.
2. Apakah kamu punya nomor telepon?
Di sini, pembicara menanyakan sesuatu belum diketahui, maka gunakan articleindéfini.
3. Apakah kamu tahu alamatnya Suzanne?
Di sini alamat yang dimaksud sudah spesifik, yaitu alamat milik Suzanne, maka gunakan article défini.
4. Apakah dia punya ponsel?
Di sini pembicara tidak mengacu pada ponsel yang spesifik, maka gunakan article indéfini.
5. Ada jendela dalam ruang kelas.
Sesudah il y a biasanya menggunakan article indéfini. Dans adalah preposisi, maka nama tempatnya didahului article défini.
ーーーーーーーーーーーー
Pelajari lebih lanjut:https://brainly.co.id/tugas/35719537https://brainly.co.id/tugas/35738593https://brainly.co.id/tugas/38192839ーーーーーーーーーーーー
DétailsMatiére : Français
Catégorie : Grammaire - Les articles définis
Niveau : Elémentaire (A1)
Code : 17
Mots-clés : article défini, indéfini, un, une, des, le, la, l', les
7. Ap nama y g berhungan dengan Hotel
mana saya tahu :v. mungkin motel?
8. pertanyaan yg mudahjwb y berapa harga hotel?
Jawaban:
180.000. ............
Jawaban:
80rb
86rb
79rb
625rb
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Itu dri Jabar yah..
9. les etudients ne... pas a l'ècole pendan les vacanses mon père et moi .... au centre de loisirs mathieu et lucie .... a la piscine et entre christine et moi ... prendre un verre ce soir
La Conjugaison du verbe « aller » au présent
1. Les étudiants ne vont pas à l'école pendant les vacances.
2. Mon père et moi allons au centre de loisirs.
3. Mathieu et Lucie vont à la piscine.
4. Christine et moi allons prendre un verre ce soir.
----------------
La PréfaceDalam bahasa Perancis, sekelompok kata dapat disebut kalimat jikamempunyai subjek dan kata kerja.
Jika diamati, kalimat no 1-3 belum mempunyai kata kerja. Kata kerja yang cocok untuk melengkapi ketiga kalimat tersebut adalah « aller » atau « pergi » dalam bahasa Indonesia.
Suatu kata kerja jika digunakan dalam kalimat akan mengalami konjugasi, yaitu perubahan sesuai dengan konteks waktu (le temps).
Pada soal-soal ini kita gunakan le présent, konteks waktu masa kini/sekarang.
Konjugasi « aller » dalam le présent adalah:
je vaistu vasil/elle/on vanous allonsvous allezils/elles vontPada soal no 4, terdapat kata kerja dalam bentuk infinitif « prendre ». Artinya kita memerlukan kata kerja bantu sebelum infinitif tersebut. Lalu ada keterangan waktu « ce soir », nanti malam, berarti temps yang digunakan adalah le futur proche (masa yang akan datang).
Kalimat dalam futur proche menggunakan kata kerja bantu « aller » dalam bentuk le présent.
Par exemple....
Saya akan menonton televisi besok → Je vais regarder la télé demain.
--------------------
L'Explication1. Les étudiants = ils (mereka). Jadi, « aller » → « vont ».
2. Mon père et moi = nous (kami). Jadi, « aller » → « allons ».
3. Mathieu et Lucie = ils (mereka). Jadi, « aller » → « vont ».
4. Christine et moi = nous (kami). Jadi, « aller » → « allons ».
--------------------
Pelajari lebih lanjutAller: https://brainly.co.id/tugas/29685479Futur proche: https://brainly.co.id/tugas/18151154-------------
DétailsSujet: Français
Catégorie: Grammaire - La conjugaison
Niveau: Elémentaire (A1)
Code: 17
Mots clés: aller, le le présent, futur proche
10. 2 completez dialogue avec les Verbas enter parentheses.a. vous (entre)......ines?b. pabrick it julie (lover)un appartament en ville.2. Conjuguez les verbas entre paretheses au passe compose!a.je..........(rentrer)a 11 heures.b.nous .... (finir) notre travail3.completsz a l ' imparfait comme dans exemple! a.maintenant ,nous arrivons a l ' heure,avant,..... souvent en retad .b. maintenant,vous vivez en france,avant au maroc.
Jawaban:
2. a
3. b
Penjelasan:
11. Cual es la relacion que existe entre el conocimiento y las plantas
Jawaban:
El estudio de las interacciones de la sociedad con la naturaleza, puede ser abordado con diferentes herramientas y desde diferentes perspectivas, una de ellas es la Etnobotánica. Como tal, no existe una definición generalizada de etnobotánica, ya que se han adoptado distintas posturas según épocas, sitios de estudio y autores.
Los primeros trabajos realizados bajo el término consistían en realizar listas o catálogos de plantas, anotando sus respectivos usos. Al comenzar a integrarse como una disciplina de investigación, el objeto de estudio se fue ampliando a la totalidad de las relaciones ser humano con las plantas, incluyéndose los aspectos etnográficos y simbólicos, y considerando los conocimientos heredados de forma generacional.
Gracias al entendimiento del conocimiento sobre el manejo tradicional de los recursos vegetales, es que se ha originado un gran conocimiento empírico, que ha permitido el descubrimiento de cualidades comestibles, medicinales, tóxicas y religiosas en las plantas. La gente ha hecho uso de las plantas a lo largo de toda su historia, generando conocimiento de la flora en general, el cual ha aportado posibilidades diversas, para mantener y mejorar las condiciones de vida de la sociedad.
Actualmente, se han incorporado herramientas tanto cualitativas como cuantitativas para recabar y analizar los datos que se obtienen en una investigación etnobotánica; una de las más importantes es la entrevista. La entrevista permite establecer un vínculo directo entre el investigador y el informante, quien accede a compartir sus puntos de vista y sobre todo, los conocimientos que han sido adquiridos de generación en generación acerca del uso de las plantas para obtener un beneficio o bien, cómo han incorporado el uso de las plantas en su vida cotidiana.
Las entrevistas pueden ser de varios tipos y se eligen con base en el fin particular de cada investigación, las zonas de estudio, los grupos étnicos, la religión, la lengua, etc.; cabe mencionar que se realizan al azar ya que no se elige con un patrón específico a los informantes.
El primer reto que se tiene que superar al realizar una entrevista para obtener información etnobotánica es saber qué y a quién preguntar; debemos lograr un contacto directo y de confianza con los entrevistados, hacerlos sentir cómodos y con ganas de compartir su conocimiento. Asimismo, debemos fomentar la cordialidad y el respeto por las tradiciones y por los usos que las personas le dan a las plantas. Usualmente las personas de mayor edad son quienes tienen mayor conocimiento de las plantas y sus usos, por lo que la entrevista con ellos requiere además de paciencia y tiempo.
12. Entre preneur ship di lontarkan pada tahun 1975 dan mulai di gunakan diantara anggota kelompok entre preneur development program teknologi Bandung centre coba jelaskan dan bagaimana tahap tahapannya melakukan kewirausahaan
Entrepreneurship adalah proses mengidentifikasi, mengembangkan, dan mengelola usaha baru atau bisnis yang inovatif. Istilah ini pertama kali diperkenalkan oleh Howard Stevenson pada tahun 1975, saat ia menjadi dosen di Universitas Harvard.
Secara umum, tahap-tahap dalam melakukan kewirausahaan meliputi:
Identifikasi ide bisnis: Tahap ini merupakan tahap awal dalam kewirausahaan, di mana seseorang harus menemukan ide bisnis yang inovatif dan dapat dijalankan.Riset pasar: Setelah menemukan ide bisnis, langkah selanjutnya adalah melakukan riset pasar untuk mengetahui apakah ide tersebut memiliki potensi untuk sukses di pasar yang ada.Perencanaan bisnis: Setelah memahami pasar yang akan dituju, langkah selanjutnya adalah membuat rencana bisnis yang mencakup strategi pemasaran, produksi, keuangan, dan sumber daya manusia yang dibutuhkan.Pemasaran: Tahap ini merupakan tahap yang penting, di mana seseorang harus memasarkan produk atau jasa yang ditawarkan kepada calon pelanggan.Produksi: Setelah produk atau jasa terjual, langkah selanjutnya adalah memproduksi barang atau menyediakan jasa sesuai dengan kebutuhan pelanggan.Pemantauan dan evaluasi: Tahap ini merupakan tahap terakhir dalam kewirausahaan, di mana seseorang harus memantau kinerja bisnisnya dan melakukan evaluasi terhadap hasil yang telah dicapai.Tahap-tahap di atas merupakan proses yang harus dilalui seseorang dalam melakukan kewirausahaan. Namun, proses ini tidak selalu berlangsung dengan mulus, terkadang seseorang harus menghadapi tantangan dan hambatan yang harus diatasi. Oleh karena itu, sikap kewirausahaan yang kreatif, inovatif, dan terus belajar merupakan sikap yang harus dimiliki oleh seseorang yang ingin menjadi seorang wirausaha.
13. "Mereka " jika bertemu dengan entre,maka entre akan berubah menjadia. estb. suisc. sontd. ese. sommestolong bantuannya kak > <
Jawaban:
E.Sommes
Penjelasan:
Semoga membantu14. há alguma relação entre as temáticas das tiras justifique
English :
There is some relation between the themes of the strips justify
15. pengertian / apa yang di maksud dengan guest room hotel & disableroom hotel & smoking area hotel & restorandanbar hoteltolong bantuan nya y mau dikumpul besok
Jawaban:
lsceVhdhdoddhvddvodsv
16. UN APPARTEMENTJ'habite dans un appartement de 90 mètres carrés. Dans mon appartement, il y a un séjour. Il est à gauchede l'entrée. C'est un petit séjour, très agréable. En face du séjour, à droite de l'entrée, il y a le salon. Aubout du couloir à gauche, il y a une chambre. C'est la chambre des enfants. Entre la chambre et le séjour, ily a la cuisine. En face de la cuisine, il y a la salle de bains. C'est une salle de bains avec douche etbaignoire. Les toilettes sont au bout du couloir. Au bout du couloir à droite, il y a une autre chambre.Dans les chambres, il y a des placards. C'est très pratique.Répondez les questions suivantes.1. Où est la salle de bains ?2.Qu'est-ce qu'il y a dans les chambres ?3.Où sont les toilettes ?Où est la cuisine ?5. Qu'est-ce qu'il y a à droite de l'entrée ?6. Qu'est-ce qu'il y a à gauche de l'entrée ?7. Qu'est-ce qu'il y a au bout du couloir ?8. Qu'est-ce qu'il y a au bout du couloir à gauche ?Sarlat, le 30 mars 2006tolong bantu kakak dan ABG nyari jawaban nya kak dan bang besok dah di kumpul bg
Compréhension écrite
1. Où est la salle de bains ?
C'est enface de la cuisine.2. Qu'est-ce qu'il y a dans les chambres ?
Il y a des placards dans les chambres.3. Où sont les toilettes ?
Ce sont au bout de couloir.4. Où est la cuisine ?
C'est entre la chambre et le séjour.5. Qu'est-ce qu'il y a à droite de l'entrée ?
Il y a le salon à droite de l'entrée.6. Qu'est-ce qu'il y a à gauche de l'entrée ?
Il y a un séjour à gauche de l'entrée.7. Qu'est-ce qu'il y a au bout du couloir ?
Il y a les toilettes au bout du couloir.8. Qu'est-ce qu'il y a au bout du couloir à gauche ?
Il y a un autre chambre au bout du couloir à gauche.17. Pendapat "Nadiem Hapus Ujian Nasional Mulai 2021" Pihak dari sekolah dan kementerian kebanyakan condong menginginkan UN tetap dilaksanakan. Salah satu dalihnya adalah perkara motivasi belajar siswa. Namun selama UN terus dijalankan, sistem pelaksanaannya dinilai tak lebih baik dan tidak memberi dampak positif. "Sementara itu dipaksakan terus, tapi toh enggak ada perubahan. Tidak ada perubahan yang lebih baik. Justru cenderung nilainya selama ini kan dikatrol. Setiap daerah dengan tingkat katrolan yang berbeda-beda. Kalau menurut kami justru menjerumuskan peserta didik kita, kalau memang prakteknya seperti itu," ujar Andreas. Ia mengatakan wacana Nadiem menghapus UN sejatinya sangat berani. Namun, sambung Andreas, Nadiem perlu memikirkan dengan serius penggantinya, karena UN tidak bisa begitu saja dihapus. "Cuma ini harus betul-betul dipikirkan penggantinya apa. Solusinya bagaimana, dan ke depannya harus bagaimana. Karena kekhawatiran orang tua, guru, kepala sekolah sebagian besar takut anaknya enggak mau belajar. Ini harus cari terobosan bagaimana tanpa UN tapi minat belajar peserta didik tetap," tutur Andreas. Nadiem juga dikatakan perlu memerhatikan standar kelulusan bagi siswa di sekolah andai UN benar-benar dihapus. Pasalnya, menurut Andreas sekolah belum berani menyatakan standar kelulusan siswa sendiri. "Apalagi zaman sekarang. Kalau peserta didik tidak naik orang tua bisa komplain mengadukan. Kalau guru salah ngomong bisa dilaporkan oleh orang tua. Keberanian dengan cara yang terukur yang menyatakan naik atau tidak naik itu harus punya," tambah Andreas. Ketua Umum Pengurus Pusat Ikatan Guru Indonesia (IGI) Muhammad Ramli Rahim juga sependapat dengan wacana Nadiem menghapus UN. Ia mengatakan UN saat ini tidak lagi jadi acuan pencapaian pembelajaran anak, tapi hanya mencari nilai tertinggi. "Anak-anak kita bukan lagi belajar bagaimana mengembangkan kemampuannya sesuai dengan minat dan bakat mereka, bukan lagi bagaimana mengembangkan kemampuan daya nalar mereka, bukan pula bagaimana mereka mampu menguasai teori-teori dasar," tutur Ramli dalam keterangannya kepada wartawan. Rencana peniadaan UN itu disampaikan Nadiem saat hadir dalam dalam rapat koordinasi bersama Dinas Pendidikan Provinsi dan Kabupaten/Kota se-Indonesia di Hotel Bidakara, Jakarta Selatan, Rabu (11/12). Nadiem menyatakan peniadaan UN itu akan dilakukan mulai 2021, dan bakal diganti dengan Asesmen Kompetensi Minimun dan Survei Karakter. Pertimbangan dari wacana ini, dikatakan Nadiem, karena UN punya banyak masalah. Beberapa di antaranya UN dianggap terlalu padat materi, sehingga murid hanya fokus menghafal. UN juga disebut banyak membuat murid stres. Ungkapkan pendapat Anda tentang teks editorial _*Penghapusan UN*_ diatas ini, dengan memerhatikan struktur dan kebahasaan
Jawaban:
Maaf, kalo memberi soal sebaiknya diketik saja jangan di scan...supaya yg mau menjawab tidak kesulitan.
18. jawab pertanyaan tersebutchristophe est dans un fauteuil et derriere zul il y a des livres sur des etageres.la table, est a droite de zul, est contre le umur, pres des etageres ses lunettes sont sur la table son sac est a cote de la lampe.son ordinateur est entre la lampe et le telephone2. Ou se trouve la table3. ou est le sac de christophe4 ou sont les lunettes de christophe5 ou est-ce qu'il y a entre la lampe et le telephone
2. kurang tau deh sorryy
3. à côté de la lampe
4. sur la table près des étagères
5. sur la table où l'ordinateur est entre eux
maap bgt kalo salah, semoga membantu
19. FAITES LE DIALOGUE ENTRE 2 PERSSONNES COMMENT SALUER !
Jawaban:
Rara : Salut
Nana : Salut aussi
Rara : où vas-tu ?
Nana : Je veux aller au marché pour aider ma mère à acheter des produits de première nécessité. Alors où vas-tu ?
Rara : J'irai aussi au marché pour acheter des produits de première nécessité
Nana : Oh alors allons-y ensemble
Rara : Oui, allons-y.
Nana : Allez !
Penjelasan:
Semoga membantu
tolong like ya ^^
20. Jelaskan yang dimaksud dengan hotel2. Jelaskan dan sebutkan minimal ma jenis akomodas3. Jelaskan dan sebutan tiga bagian usaha sanana vestJelaskan dan sebunan dua telompok dalam penyediaan fasilitas dan akomodos5. Jelasin dan sebutan enamastilasi hotel menurut Peter Duas dan Gerald Lan6. Jelaskan dan sebutan enam pengelompokkan hotel ditinjau dan lokasi hotel tersebutJelaskan dan sebutan enam pengelompokan hal itu dan maksud/tuan tamu menginap5. Jelaskan dan sebutan honelment un dan jumlah lamaJelaskan perbedaan antamang om dan copJelasan yang dimaksud dengan menampun dan cerpen in
Jawaban:
hotel adalaah tempat penginapan
Jawaban:
1.Hotel adalah suatu bentuk bangunan, lambang, perusahaan atau badan usaha akomodasi yang menyediakan pelayanan jasa penginapan, penyedia makanan dan minuman serta fasilitas jasa lainnya dimana semua pelayanan itu diperuntukkan bagi masyarakat umum, baik mereka yang bermalam di hotel tersebut ataupun mereka yang hanya ...
2.Pengertian Akomodasi adalah cara menyelesaikan pertentangan antara dua pihak tanpa menghancurkan salah satu pihak, sehingga kepribadian masing-masing pihak tetap terpelihara. Akomodasi memiliki beberapa bentuk, berikut ini adalah bentuk akomodasi: Pengertia
Akomodasi adalah cara menyelesaikan pertentangan antara dua pihak tanpa menghancurkan salah satu pihak, sehingga kepribadian masing-masing pihak tetap terpelihara. Akomodasi memiliki beberapa bentuk, berikut ini adalah bentuk akomodasi:
1) Arbitrase. Arbitrase ialah suatu pengontrolan atau penyelesaian konflik yang menyuruh pihak ketiga untuk memutuskan konflik atau pertentangan tersebut. ...
2) Mediasi. ...
3) Konsiliasi. ...
4) Koersi. ...
maaf cuman bisa jawab 2
Post a Comment