Por qué el azúcar cuando se pone en agua y se agita se vuelve soluble en agua y dulce en agua? ...
1. Por qué el azúcar cuando se pone en agua y se agita se vuelve soluble en agua y dulce en agua? ...
porque el azúcar es dulce
2. resultanini. BesargayaatabargayadibawahbePerhatikan gambar gaya - gajaThetiga gaya tersebut adalahFI-ENFa-ENF3 = 12N
Jawaban:
diket: F1= 6N teta=60*
F2= 6N teta= 0*
F3=12N teta=60*
ditanya:R?
jwb:F1=6N teta=60 derajat
Fx=F1cos 60*
=6×1/2 =3
Fy= F1 sin 60*
=6×1/2 akar 3 =3 akar 3
F2=6N teta=0*
-Fx=-F2 cos 0*
=-6×1=-6
Fy=F2 sin 0*
=6×1=6
F3=12N teta=60*
Fx=F3 cos 60*
=12×1/2=6
-Fy=-F3 sin 60*
=-12× 1/2 akar 3=6 akar 3
£Fx=3+(-6)+6=3
£Fy= 3 akar 3+6+6 akar 3
=3×1,7+6+6×1,7
=5,1+6+10,2
=21,3
R= akar £fx kuadrat + £fy kuadrat
=akar 3 kuadrat+ 21,3 kuadrat
=akar 9+453,69
=akar 462,69
=akar 21,5
= 4 N
(maaf klo salah)
3. Sebutkan contoh fiil fa a'la , fa i'la ,fa u'la masing masing 15 contohsebutkan masing masing 15 contoh fiil = fa a'la ,fa i'la , fa u'la
itu namanya fi'il madhi, fi'il madhi ada 14
aku kasih contoh nashara ya, nashara artinya menolong
aku urut sesuai rumusnya
1.nashara
2.nasharaa
3.nasharuu
4.nasharat
5.nasharataa
6.nasharna
7.nasharta
8.nashartuma
9.nashartum
10.nasharti
11.nashartuma
12.nashartunna
13.nashartu
14.nasharnaa
semoga kamu paham
Ini ciri"fiil dan cara mengenalnya....
(SEMOGA BERKAH)
4. not musik apa yang kunyanyikan .mi fa sol mi mi re re do sol sol sol la sol fa mi re re mi fa re re do do si la sol sol si la sol fa mi mi fa sol mi mi re re sol sol la sol do re si la la la fa fa mi re sol do si la sol fa mi re do sol sol la fa fa fa fa fa mi do do si do re sol sol sol fa mi do sol sol la fa fa fa fa mi do do si do re sol sol mi re do do do fa la la la la sol mi mi sol sol fa re re sol fa mi do do do fa la la la sol mi mi sol sol sol fa mi re mi re do coba jawab
Jawabannya adalah :Indoensia Raya
Semoga menjadi jawaban *TERBAIK* anda:)
Terima kasih"
5. bantuu dong kaka;(2. Pilihlah huruf yang tepat untuk mewakili not angka dibawah ini... *20 poinGambar Tanpa TeksA. fa la sol faB. FA LA SOL FAC. Fa La Sol FaD. FA la SOL Fa3. Pilihlah huruf yang tepat untuk mewakili not angka dibawah ini... *20 poinGambar Tanpa TeksA. fa mi fa laB. FA MI FA LAC. fa MI Fa LaD. Fa Mi Fa La
Jawaban:
C.Fa La Sol Fa
Penjelasan:
maaf kalok salah
6. fa fa sol la fa la si itu judul lagunya apa ya?
Jawaban:
goyang dumang
Penjelasan:
coba lu nyanyiin
7. Sebutkan contoh fiil fa a'la , fa i'la ,fa u'la masing masing 15 contohsebutkan masing masing 15 contoh fiil = fa a'la ,fa i'la , fa u'la
Bismillah
Kata kerja yang masuk wazan fa'ala ( فَعَلَ )
1. كَتَبَ - يَكْتُبُ = menulis
2. قَرَأَ - يَقْرَأُ = membaca
3. فَتَحَ - يَفْتَحُ = membuka
4. قَطَفَ -يَقْطَفُ = memetik
5. مَسَحَ - يَمْسَحُ = menghapus
6. سَمَحَ - يَسْمَحُ = mengizinkan
7. سَتَرَ - يَسْتُرُ = menutup
8. هَبَطَ - يَهْبُطُ = turun / meluncur
9. حَمَلَ - يَحْمِلُ = membawa
10. كَسَبَ - يَكْسِبُ = berusaha
11. نَزَلَ - يَنْزِلُ = turun
12. قَعَدَ - يَقْعُدُ = duduk
13. رَقَدَ - يَرْقُدُ = tidur
14. رَسَمَ - يَرْسُمُ = menggambar
15. قَنَتَ - يَقْنُتُ = taat
B. Kata kerja yang masuk pada wazan fa'ila ( فَعِلَ )
1. فَهِمَ - يَفْهَمُ = paham
2. لَزِمَ - يَلْزَمُ = tetap
3. سَمِعَ - يَسْمَعُ = mendengar
4. لَعِبَ - يَلْعَبُ = bermain
5. لَبِسَ - يَلْبَسُ = memakai
6. حَمِدَ - يَحْمَدُ = memuji
7. عَلِمَ - يَعْلَمُ = mengetahui
8. فَرِحَ - يَفْرَحُ = senang
9. رَبِحَ - يَرْبَحُ = beruntung
10. قَبِلَ - يَقْبَلُ = menerima
11. رَحِمَ - يَرْحَمُ = mengasihani
12. سَفِهَ -يَسْفَهُ = dungu / bodoh
13. كَرِهَ - يَكْرَهُ = membenci
14. سَخِرَ - يَسْخَرُ = mengolok
15. شَرِكَ - يَشْرَكُ = berserikat
C. Kata kerja yang masuk pada wazan fa'ula ( فَعُلَ )
1. كَبُرَ - يَكْبُرُ = besar
2. كَثُرَ - يَكْثُرُ = banyak
3. بَخُلَ - يَبْخُلُ = bakhil / pelit
4. بَعُدَ - يَبْعُدُ = jauh
5. فَضُلَ - يَفْضُلُ = utama
6. عَظُمَ - يَعْظُمُ = agung / besar
7. حَسُنَ - يَحْسُنُ = baik
8. عَذُبَ - يَعْذُبُ = tawar
9. سَهُلَ - يَسْهُلُ = mudah
10. صَلُحَ - يَصْلُحُ = sholeh
11. صَغُرَ - يَصْغُرُ = kecil
12. جَمُلَ - يَجْمُلُ = bagus / indah
13. عَسُرَ - يَعْسُرُ = sulit
14. ثَقُلَ - يَثْقُلُ = berat
15. جُبُنَ - يَجْبُنُ = pengecut
Allahu A'lam
8. Do-re= Mi-fa= Fa-do'= Re-la= Do-fa= Tolong di jawab ya
Jawaban:
1.DO:1—RE:2=DO,RE
2.MI:3—FA:4=MI,FA
3.FA:4—DO':1'=FA,SOL,LA,SI,DO
4.RE:2—LA:6=RE,MI,FA,SOL,LA
5.DO:1—FA:4=DO,RE,MI,FA
SEMOGA MEMBANTU
9. Diantara nada re - mi ; re - fa ; mi - fa ; dan fa - sol, yang memiliki jarak 1 nada adalah nada ... dan .... *
Jawaban:
re:mi dan fa:sol
Penjelasan:
semoga bermanfaat :)10. RE-FA MI-SOL LA-DO DO-MI FA-LATANGGA NADA YG BEEJARAK 1 1/2 ADALAHA.RE-FA MI-SOL DO-MIB.RE-FA MI-SOL FA-LAC.MI-SOL LA-DO FA-LAD.RE-FA MI-SOL LA-DO
Jawaban:
A. RE-FA MI-SOL DO-MI
SEMOGA MEMBANTU :)
11. interval nada Fa ke Fa berjarak...
Jawaban:
0 (nol)
Penjelasan:
semoga membantu ya kak
12. berapa invertal do ke mi fa ke sol re ke fa
Jawaban:
Interval (musik) adalah sebuah jarak antara nada satu ke nada yang lainnya. baik jarak nada ke atas atau jarak nada ke bawah. Interval memiliki beberapa nama yaitu:
1. Prim: yaitu interval nada dari nada satu ke nada yang sama. Misal: dari nada do ke do
2. Sekon: yaitu interval nada dari nada satu ke nada kedua di atas atau di bawahnya. Misal nada do ke re
3. Terts: yaitu interval nada dari nada satu ke nada ketiga: Misal nada do ke mi
4. Quart/Kuart: yaitu interval dari nada kesatu ke nada keempat di atasnya. Misal nada do ke fa, re ke sol, mi ke la, dsb.
5. Quin/Kuint: adalah interval lima nada.
6. Sekt: adalah interval enam nada.
7. Septim: adalah interval tujuh nada.
8. Oktaf: adalah interval delapan nada, dalam musik diatonis oktav mengidentifikasikan pengulangan nada yang sama hanya dalam tingkatan yang lebih tinggi. Misal nada do rendah ke nada do tinggi, sol bawah ke sol tinggi, dsb.
13. Jarak nada fa ke si,fa ke la, re ke fa
Jawaban:
211Penjelasan:
Jarak nada Fa ke Si = 2 (Sol La)Jarak nada Fa ke La = 1 (Sol)Jarak nada Re ke Fa = 1 (Mi)14. Dik. Wbu=3Wba=1,5Dit. Fa=.......?Fa=Wbu-WbaFa=........-.......Fa=tolong bantu di jawab
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Fa = Wbu - Wba
Fa = 3 - 1,5
Fa = 1,5
Ket :
fa = gaya ke ataswbu = berat benda di udarawba = berat benda di air15. Not balok berikut cuplikan lagu ibu kartini, tentukan solmisasinya yang pertama ... *A. fa sol la faB. fa la sol faC. sol fa la faD. fa fa sol la
Jawaban:
A.fa sol la fa
Penjelasan:
maaf kalo salah
Jawaban:
Jawabannya B
Penjelasan:
Lain kali kalau foto notasi balok, Clef-nyajuga difoto. Karena beda Clef, beda juga pembacaannya. Untung lagu ini sudah familiar.
16. apa yang menyebabkan Fa= Wu-Wa dan Fa = rho.g.h berbeda ???
karena terdapat selisih nilai antara berat benda di udara (Wu) dan berat zat cair (Wa).selisih nilai tersebut disebut gaya Archimedes yang arahnya keatas.dan gaya keatas itu sama dengan berat zat cair yang didesak benda.
semoga membantu
17. dua gaya masing" Fa dan Fa segaris dan searah besarnya gaya masing" Fa=35N dan Fa=40N berapa resultan dua gaya itu
Jawaban:
∑ F = 75 N
Penjelasan:
diketahui : Fa = 35 N, Fa = 40 N
ditanya : ∑ F =...?
jawab : ∑ F = Fa + Fa
= 35 + 40
= 75 N
Jadi resultan dua gaya tersebut adalah 75 N
18. 20. My first name is Gunawan.a. /wal:/ - /ju:/ - /en/ - /en/l'dablju:/ - /et/ - /en/b. /dzi:/ - /ju:/ - /en/ - /el/l'dablju:/ - /el/ - /en/c. /eks/ - /ju:/ - /en/ - /en/I'dablju:/ - /et/ - /en/d. /a:(n)/ - /ju:/ - /en/ - /er/I'dablju:/ - /er/ - /en/
Jawaban:
b. dzi, yu, en, el, dabelyu, el en
19. Setelah berhasil merayu Cecilia selama sejam akhirnya mereka kembali ke rumah bersama-sama dengan kecepatan 36 km/jam. Pada saat yang bersamaan Dulce Maria yang berada di rumah merasa khawatir sehingga ia bermaksud menyusul orang tuanya naik bajaj yang kecepatannya 18 km/jam. Pukul berapa Dulce Maria akan berpapasan dengan kedua orang tuanya?
Jawaban:
Setelah bertengkar dengan Luciano, Cecilia meninggalkan rumahnya naik mobil dengan kecepatan 72 km/jam. Karena menyesal ,Setengah jam kemudian Luciano menyusul naik motor dengan kecepatan 180 km/jam. Cecilia meninggalkan rumah pukul 18.00 .
Setelah berhasil merayu Cecilia selama sejam akhirnya mereka kembali ke rumah bersama-sama dengan kecepatan 36 km/jam. Pada saat yang bersamaan Dulce Maria yang berada di rumah merasa khawatir sehingga ia bermaksud menyusul orang tuanya naik bajaj yang kecepatannya 18 km/jam. Pukul berapa Dulce Maria akan berpapasan dengan kedua orang tuanya?
Penjelasan:
Diketahui :
Vc = Kecepatan Cecilia = 72 Km/jam
Vl = Kecepatan Luciano = 180 km/jam
tc = Waktu Cecilia keluar = 18.00
tl = Waktu Luciano menyusul = 0,5 jam kemudian = 18.30
Vc = Kecepatan Cecilia/Luciano = 36 Km/jam
Vl = Kecepatan Dulce Maria = 18 km/jam
tc = Waktu Cecilia/Luciano keluar = 19.30
tl = Waktu Dulce Maria berpapasan dengan ortunya = 21.30
Maaf kalau salah, :)
Penjelasan:
20. 25. Perhatikan not balok di bawah ini!Notasi angka dari not balok tersebutadalah ....a. do, fa, mi, sol / re, la, fa, fab. sol, mi, do, fa/fa, fa, la, rec. mi, sol, fa, do/fa, la, re, lad. sol, mi, fa, do/fa, fa la, re
Jawaban:
B .
Penjelasan:
maaf kalau salah , soalnya nhak ada gambar nya
Post a Comment